.RU
Карта сайта

Рівень 2 - Зміст

Рівень 2

  1. RGB


(Литва)

+ =

+ =

+ =

Отже, правильна відповідь:

Правильно відповіли 44% учасників
  1. Важлива клавіша


(Україна)

У 1878 році була введена клавіша SHIFT для друку великих літер. Інші з вказаних клавіш появились пізніше. Правильно відповіли 77% учасників.
  1. Газета


(Чехія)

Відповідь:

ВСА



Після першого згину по лінії

В

ми отримаємо чотири четвірки послідовно розташованих одна на одній сторінок:

9, 10, 11,12 8,7,6,5



16,15,14,13 1,2,3,4



Після другого згину по лінії

С

отримаємо два стоси:

16,15,14,13, 12,11,10,9

та

1,2,3,4,5,6,7,8



І нарешті після згину по лінії

А

отримаємо правильно складену газету.

Правильну відповідь дали 39% учасників конкурсу.
  1. Два кольори


(Голландія)

Відповідь:


Задача виявилась однією з найважчих. Правильно відповіли лише 8% учасників.

Кодування зображення тут вибрано значно складніше ніж у подібній задачі для учнів 4 – 7 класів. Там принцип кодування для всіх стрічок був однаковий, код кожної стрічки не залежав від вигляду сусідніх стрічок.

Насправді вигляд сусідніх стрічок часто дуже подібний. Тому код можна записати значно коротшим, якщо враховувати вигляд попередньої стрічки.

Наприклад, у даній задачі код першої стрічки найдовший, тому що потрібно записати код кожної клітинки.

Зате друга стрічка містить лише одне число. Це означає, що всі 5 клітинок другої стрічки такого ж кольору, як і стрічкою вище.

У третій стрічці – три числа: одна клітинка такого ж кольору, як клітинка над нею, потім три клітинки протилежного кольору, ніж вище, і остання клітинка того ж кольору, що і відповідна клітинка другої стрічки.

За таким самим принципом записані коди четвертої та п’ятої стрічки.
  1. Життя рослин


(Німеччина)

Ця задача є частковим випадком однієї з класичних задач програмування.

Відповідь – 6 ходів. Розв’язок можна подивитись у папці «Відеорозв’язки».

На відміну від учнів молодших класів, тут потрібно було виконати завдання за мінімальну кількість ходів.

З цією задачею справились 46% учнів.
  1. Міста


(Литва)

Відповідь – 63 561.

Правильно відповіли 83% учасників.
  1. Площа


(Україна)

Відповідь:

=

MIN(B2:D4)



Ця формула залишає одинички лише у внутрішніх клітинках. Формула

=

B

3*

D

3*

C

2*

C

4

теж залишає одинички у внутрішніх клітинках. Але вона помилково ставить одинички і в двох кутових клітинках

S

5

і

S

8

.

Правильно відповіли 21 % учнів. Задача по електронних таблицях виявилась важкою, багато учнів ще не працювали з електронними таблицями. Але ті, хто готувався на завданнях минулих років, справилися з задачею.
  1. Символи


(Польща)

Відповідь: б.

Правильно відповіли 32% учасників. Більшість неуважно прочитали умову завдання і вважали, що першою у послідовності буде літера «Б».
  1. Стадіон


(Україна)

Відповідь: 10 операцій. Наприклад:

1-2 ходи: Виділити два прямокутники справа;

3-4: Замалювати їх синім кольором і скопіювати на ліву трибуну;

5-6: Скопіювати два останні прямокутники на місце двох сусідніх і замалювати їх у жовтий колір;

7: скопіювати жовті прямокутники на праву трибуну;

8-9: Скопіювати два останні прямокутники вверх і замалювати їх у червоний колір;

10: Скопіювати червоні прямокутники на ліву трибуну.

Можна проглянути цей спосіб уц папці «Відеорозв’язки»

За мінімальну кількість операцій завдання виконали 3% відсотки учнів. Більшість учасників виконали завдання за 11 ходів. За це нараховувалось по 2 бали.
2014-07-19 18:44
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • Контрольная работа
  • © sanaalar.ru
    Образовательные документы для студентов.